• Este recurso se destina habitualmente para la entrega de actividades o trabajos prácticos que solicitan los y las  profesores/as. Las consignas pueden encontrarse en el mismo espacio del recurso o bien expuestos en otros recursos/espacios del aula. Ejemplo: Un texto directamente visible sin proceder a la acción de ingresar a un recurso. 

      Frecuentemente los formatos posibles que se habilitan para la  publicación de tareas son documentos en word, en pdf, ppt y, en jpg  o solamente comentarios textuales.

       


    • Este recurso de comunicación asincrónica es utilizado por los y las docentes con frecuencia  para proponer debates o impulsar el intercambio de ideas de manera colaborativa en torno a determinados temas entre los participantes del curso.

      También se plantean consignas de trabajo que pueden conducir al desarrollo de  tareas en otros espacios del aula o por fuera de ella.